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評核準則

評核比重（包括初中科技教育JTE）:
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中文 / English

		S1 中一	S2 中二	S3 中三
科技探索		材料探索參與及投入程度課業完成任務/活動完成	機械設施參與及投入程度模型建構課業完成電腦控制參與及投入程度課業完成任務/活動完成	電腦輔助製造: 數控加工銑削或雷射切割參與及投入程度課業完成
設計習作	設計及傳意 40%	徒手平面圖工具:鉛筆和紙線的質量直線及曲線繪畫技巧	徒手立體圖斜視徒手圖等角徒手圖第三角投影圖	電腦輔助設計/ 電腦輔助繪畫 SolidWorks 2018 or CorelDraw X5
		資料搜集草繪及繪圖創意: 形狀、造型設計元素和設計原理的應用設計的可實行性紙樣/模型
	學生作品 50%	功能安全: 無尖角利邊、成品自身強度適中，不會輕易破爛工藝: 準確度, 表面處理的質量正確使用/善用材料正確使用/善用科技及技術外觀：形狀、造型、顏色、質感、大小比例
	學生態度 10%	對社會文化的影響學生在課堂上的態度：包括投入工作、下課時整理工作枱、課堂行為、對工作有要求

Assessment Criteria
Basis of Assessment（Design and Technology）:

中文 / English

		S1 中一	S2 中二	S3 中三
Technology Exploration 10%		Material Exploration Involvement Assignment Missions completed	Mechanism Involvement Models building Assignment Computer Control Involvement Missions completed Assignments	Computer Aided Manufacturing: CNC Milling or Laser Cutting Involvement Assignments
Project	Design & Graphical Communications 40%	Free hand sketch Tools Quality of lines Techniques of straight lines and curve	Free hand sketch Oblique Isometric Third Angle Projection	Computer Aided Design/Drawing SolidWorks 2018 or CorelDraw X5
		Data Collection and Analysis Sketches and Drawings Creativity Application of Design Elements and Design Principles Feasibility Paper mock-ups/ templates (for bending acrylic)
	Artefact 50%	Function Safety Craftsmanship: Accuracy, Surface finishing Appropriate/Smart use of materials Appropriate/Smart use of technology Appearance Working attitude Exterior: Shape, Form, Color, Texture, Scale
	Student Attitude 10%	Impact on society and culture Student attitude in the classroom